数学因你而精彩

曹军

摘要 在初中阶段的教学过程当中，数学作为一门重要的学科，对于学生的学习和生活有着重要的意义和价值。因此在初中的数学教学过程当中，教师应该注重提高课堂的教学质量。初中数学教学起到了承上启下的作用，对学生今后的数学学习会有很大的影响，所以在教学的过程当中，教师应该充分的应用多媒体教学设备，增强课堂的教学效果，引导学生积极的参与到课堂学习当中，让学生灵活的运用数学知识，解决各种问题，提高学生的数学学习水平。

关键词：初中数学;多媒体;应用策略

引言

在初中的数学教学过程过程中，教师通常会占据课堂的主导地位，为学生讲解详细的讲解各种数学知识，学生只能在课堂上被动的接受教师灌输的内容，这不利于培养学生的思维逻辑能力。随着科学技术的不断发展，在现代的教学过程当中，多媒体教学设备被广泛的应用到各个学科的教学过程当中，作为初中的数学教师，应该积极的运用多媒体教学设备高效的开展数学教学，使得学生积极的参与到课堂学习当中，充分发挥学生的主观能动性，进而提高学生的自主学习能力。

一、通过多媒体技术创设教学情境

在实际的教学过程当中，教师应该明确只有学生对数学学习产生兴趣，才会有学习的动力，才能有效地保证课堂的教学质量。所以在教学的过程当中，教师应该积极地调动学生对数学的学习兴趣，并且采用多媒体教学的方式吸引学生的注意力，使得学生积极的参与到课堂学习当中，对数学的学习有强烈的学习和探究的欲望。……