杨康贤
(昆明冶金高等专科学校马克思主义学院,云南 昆明 650033)
2020年1月,习近平总书记来到云南,重新把脉云南省情,对云南实现跨越式高质量发展提出了新要求,对全省决胜全面建成小康社会作出了新部署。在考察中,习近平总书记特别强调:“云南有光荣的革命传统,有很多感人肺腑的动人故事。”“要用聂耳和国歌的故事、西南联大教育救国的故事、闻一多发表‘最后的演讲’舍身取义的故事、艾思奇《大众哲学》的故事、红军长征‘扎西会议’、中央红军巧渡金沙江的故事等等作为生动教材,认真学习党史、新中国史,用云南红色故事、光荣的革命传统教育党员干部……”[1]习近平总书记的重要讲话给我们深刻的启示,那就是云南有光荣的革命传统,有丰富的历史文化资源和红色革命故事。这些红色资源不仅是高校思政课可以运用的活教材,也是云南高校思政课教师上好思政课的活宝库。如何利用云南红色故事讲好思政课,“给学生埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子”,是新时代高校思政课面对的一个重要课题。
当代大学生是中国特色社会主义事业的建设者和主力军。培养有理想、有本领、有担当的时代新人关乎中国特色社会主义事业的前途和命运。当今世界正遇到百年未有之大变局,中国在以前所未有的速度日益走进世界舞台中央的同时,各种思想交融交锋,各种社会思潮错综复杂,对新时代的大学生产生前所未有的冲击,对思政课教学形成了诸多挑战。