何健
(贵州省桐梓县第二高级中学,贵州 遵义 563200)
红色文化是一种特殊的文化形式,既是党的光荣历史的深度浓缩,也是昂扬向上的革命精神的重要体现。在社会主义现代化建设的今天,红色文化对于社会各个领域的发展也有积极的指导价值,特别是在教育活动中,将红色文化融入教学,能够引领广大青少年学生了解党的历史、学习党的文化,促进学生传承红色基因、养成良好品德,促进他们的全面发展。
红色文化是以爱国主义为核心,集中体现革命先烈、共和国开创者艰苦朴素的革命精神,也有团结统一的大局意识,勤劳勇敢的优秀传统,自强不息的奋斗意识,是中华民族传统优秀文化的重要体现。在物质生活日益丰富的今天,人们的生活水平得到了极大的改善,学生们的学习环境、学习条件得到了空前的优化。但是无论是在日常生活中还是在校园里,都会出现一些好逸恶劳、不思进取的负面现象。还有很多学生在生活中铺张浪费、在与人交往的过程中飞扬跋扈、不懂得尊重同学,甚至还有不少崇洋媚外、恶搞先烈的事件发生,严重影响学生的学习成长。加上高中阶段学生的学习任务重,不少学生在学习的过程中往往会出现破罐破摔、自我放弃的情况,这对于他们的长远发展与健康成长影响极为不利。运用优秀红色文化净化学生内心、规范学生的行为举止、培养学生道德品质就显得尤为重要。
高中阶段正处于学生价值观念形成、人生规划实施的关键阶段,思想政治作为培养学生思想观念、引导学生全面发展的重要学科,对于学生的价值观念养成、自我品德构建意义重大。……