曾怡辉
(湖南都市职业学院,湖南 长沙 410000)
前言:国无德不兴,人无德不立。高职生是建设祖国所需的技术人才,也是将来全面建成小康社会的主力军。重视高职生的道德教育,对个人、对社会与国家的发展具有深远的意义。体育学科是素质教育的前沿学科,不仅实践性强,而且更能体现出德育效果。为此,体育学科要与其他学科一样,在日常工作中重视对高职进行生德育教育与渗透工作,引导高职生坚定理想信念并树立正确的三观。有教育格言云“德智皆寄于体。”其次,体育学科还可利用本学科特有的优势,将传统思想道德与体育人文精神结合起来,在体育知识教育与运动技能传习中体现出来,然后实现成功迁移,成为高职生综合素质中的一部分,并在实践之不断巩固与不断提升,并做到全面发展,逐步成长为德才兼备的复合型实用人才。为此,继续加强对高职生德育教育的研究,尤其是加强高职体育德育教育方面的研探,就显得非常必要。
古训云“有才无德、其才难用”。不难看出,为人处世,德既是基础也是重要前提。目前,用人单位在衡量与选拔人才之时,先考察德,因为德比才更为重要。众所周知,高职生是国家重点培养的专业技术人才,高职生若想得到社会的认可、受到用人单位的青睐,必须做到“德才兼备、以德为先。”为此,体育教育应与其他学科教育一样,在日常工作中,坚持以德为首,强化专技强能,坚持稳抓教学常规,坚持对高职生进行德育渗透。……