分析如何加强钢琴演奏中的背谱能力

吕俏

研究背景：

钢琴演奏采用背谱形式，起源于自浪漫主义时期。“钢琴之王”弗朗茨·李斯特（FranzLiszt,1811年10月22日－1886年7月31日）首次提出背谱演奏。

作曲家舒曼也极为推崇这种表演形式并称赞其富有浪漫气息。此后钢琴家们纷纷效仿，音乐会上背谱演奏逐渐成为风尚。公开场合的钢琴表演都要背谱，而背谱训练也就变成钢琴学习中的必要的内容。

很多学习钢琴的学生都有这种体会：在家里或私底下演奏潇洒自如，但是一旦到了钢琴考试或是登台演出，便会出现错误甚至停顿。这到底是什么原因呢？难道是大脑在紧张的情绪下丧失了记忆力？其实有很多因素会导致我们在钢琴演奏中忘谱。比如换了一架钢琴，或是灯光的明暗变化，都可能会影响到我们对乐谱的记忆。如此说来钢琴演奏确实有很大难度，我们平时练琴的环境根本不会和舞台上一模一样。但是，只要掌握了科学的背谱方法，做好充分的技术及心理准备，忘谱现象完全是可以避免的。

研究目的及意义：

本文的研究目的是，通过对钢琴演奏中的忘谱现象进行研究与探讨，得知为什么会出现这样的情况，以及怎样避免这种现象。通过了解和分析，提出优化钢琴演奏背谱方法的建议。具有提高钢琴学习者，背谱效率的意义。

一、关于背谱的问卷调查与分析

（一）设计调查问卷

为了解当前学生的实际背谱情况，笔者设计了针对大学本科生的问卷。统计数据如下所示。

笔者在2020年10月份至12月份，对广西师范学音乐学院音乐学专业的学生，以及延边大学大学艺术学院音乐学专业的学生，进行了问卷调查。……