立德树人背景下初中生劳动教育的开展

李妍

摘要：为了达成全面培养学生的目标，促进学生的全面发展，文章以立德树人背景下初中生劳动教育的开展为教学研究对象，首先概述了立德树人和初中生劳动教育，然后提出了具体的开展建议，包括加强劳动思想教育;开展劳动技能课;学校与校外公益相结合等，旨在提高初中劳动教育的开展效果。

关键词：立德树人;初中生;劳动教育;开展

立德树人理念在初中教育中的渗透，就是为了将学生培养为全面发展的人。而在学生的全面發展中，“劳动”是十分重要的一项，既能够在劳动教育中，培养学生的劳动意识、劳动技能，又能够让学生成为一个懂劳动、热爱劳动、热爱生活的人，可以更好将学生培养成为有利于社会和国家发展的人才。那么具体该如何在立德树人背景下开展劳动教育呢？下面笔者将根据教育经验和相关资料的搜集，谈一谈具体的开展建议。

一直以来，在我国的教育中，德育都被放在学校教育的首要位置中，因为只有具有高尚品德的人，才能够更好立足于社会，在社会中获得更好发展，反之如果有才无德，必然会影响人的发展。因此，立德树人，就是借助德育教育的开展，让学生心中树立“德”的概念，并激励学生以此为方向去努力。树人是立德的最终目的，通过德育教育的科学实施，可以让学生将来成长为对他人有益的人，成为一个被人尊重的人，一个对社会有用的人。

立德树人看似与每个人的距离较远，实则与实际生活的关联极强，体现在每个人的生活中。……