浅析隐喻与转喻手段

晏菲

摘要：词义的派生主要是通过隐喻、转喻、类推等手段完成，隐喻和转喻也是形成词义层次的重要动因，隐喻与转喻仅一字之差，二者的异同在哪里，本文将简要谈谈隐喻和转喻这两种词义派生的手段。

关键词：隐喻;转喻;词义派生

隐喻，它是根据一种事物来理解和体验另一种事物，以及从基本的、一般的意义转变为更为抽象的意义，它突出的是一种域到另一种域的“映射”或“联想跨越”，强调一种跨域映射，在课堂中我们学到的例子“BEHIND”“在…之后”这样的空间词就是隐喻性地从身体的某一部分“屁股”—空间—时间，形成了一定的跨域映射;再如College is a comma of a sentence of life.（大学是人生长句的一个逗号），这句话中相对具体的概念comma、sentence被映射到一种相对抽象的人生阶段或状态上。在《隐喻与象似性简介》一文中，曾把隐喻看做象似性的子范畴来研究，那何为象似性呢？通俗地认为就是感官所感受到的和指代这些现象的词汇之间存在某种相似的关系，而文中也表示“隐喻代表着最高、最抽象的象似性”，隐喻即是描写一事物跟他事物的平行关系，从而体现出被描写事物的代表性特征，例如：Beijing is the heart of China， 中heart 的用法。《简介》一文中直接将隐喻象似性分为了三大类：1、语法隐喻，即从一个认知领域映射到一个语法隐喻，例如;（a） He sent Susan a letter.（b） He sent a letter to Susan.前一句中的to 强调了信要经过一段路程到Susan 手中，而后一句则没有没有这一层暗含的意义;2、约定俗成隐喻，例如 “Life is a game”. 和“人生充满了酸甜苦辣”在这两个句子中，要理解的领域（life 和人生）的结构跟我们已经理解的领域（game和酸甜苦辣）的结构有固定的对应关系;3、诗歌隐喻，这个是最常见的内容了，例如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。……