新时代小学思想政治教育质量提升策略研究

□甘肃省陇南市武都区葆真小学 刘芳

近年来，由于经济社会和信息化的飞速发展，受自媒体、大众文化、通俗文化的影响，人们的思想也在逐渐发生变化。当前，少年儿童所处的社会思想文化环境日益复杂，社会主义核心价值观的教育面临新机遇、新挑战。而思想政治教育是培育社会主义核心价值观的主要载体，是落实立德树人根本任务的关键课程，是实现“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”的重要途径。因此，提升学校思想政治教育质量是新时代社会发展的必然要求，是衡量学校德育工作的核心指标，是为祖国培养社会主义接班人和建设者的价值取向。笔者以如何提升思想政治教育质量策略方面为切入点展开了调查与探究，以期能改善思政教学现状。

一、小学生思想政治教育的现状以及成因

目前有部分思政课教师为兼职教师，且老龄化严重、教学能力薄弱、知识结构比较单一，在思政课教学中习惯以传统教学为主，课堂创新不够，教学效果不高，教学内容紧扣课本、拓展少，导致学生学习思政课的积极性、主动性较差，学习兴趣不浓厚。家长普遍对小学思政教育不够重视，认为只是一门学生需要了解的常识课，在开展与课程相关的德育实践活动中，社会主义核心价值观教育的相关活动载体较少、内容不够丰富，爱国主义教育形式单一。经分析论证存在问题的主要原因如下。

（一）教育理念方面

调查显示，我校……