现代高校与家庭教育联动育人机制实践与探索

汪洁云 张鸿来

[摘    要]家长参与高校教育有利于家长角色的实施，有助于学生成长成才，有利于高校获得动力;同时可以发挥家庭教育的“后援团”“智慧库”“监督员”作用。高校在探索联动育人机制的过程中，应坚持家长对象选择的全面性和针对性，坚持家长互动内容的真实性和代表性，坚持家长活动成果的时效性和创新性，努力构建大学生思想政治教育的长效机制和良好格局，促进大学生健康成长。

[关键词]高校与家庭;联动育人;实践探索

[中图分类号] G646         [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2021） 11-0036-02

学校教育离不开家庭教育的支持与配合，现代高校需要与学生家庭保持联系沟通、相互配合，建立联系沟通的机制，努力形成家校育人合力。

一、家长参与高校的教育——为什么要参与

家庭教育在大学生教育中发挥着越来越重要的作用，家长通过自身教育角色的创建、帮助大学生适应大学生活以及通过学校了解大学生的需求特性发挥作用。为此，高校与家庭建立联动育人机制，家长积极参与大学生的教育有着重要的意义。

（一）有利于家长角色的实施

家长参与高校学生教育以及学生的学习过程有其潜在的作用，如何衔接他们深入到学校教育、教学、科研等每个部分，全方位、全过程地参与大学生教育，将成为家长发挥潜在作用的关键。这种角色的构建意味着相关责任和活动已经被家长想起和考虑并接受，从而创造了一个富有积极作用的可能性;为了参与进角色，家长必须采取行动，以便家长相信有可参与的技能和机会。……