探析拓展训练在高校体育教育中的应用

摘要：当今世界正处于百年未有之大变局，随着社会的不断发展，我国经济实力迈上了一个新的台阶，但是经济建设无论发展到任何时候，对于社会主义中国而言，国民健康的身体也是不能落下。大学生是祖国的未来、民族的希望，肩负着时代发展的使命，因此，要在大学教育阶段重视起体育教学，特别是在以往体育教学中被边缘化的拓展训练，只有这样才能够健全学生的人格，为社会主义中国培出优秀的建设者。本文将从现阶段的高校体育教学存在的问题出发，探索培养大学生体育与健康科学核心素养和关键能力的重要意义以及应用拓展训练有效策略。

关键词：大学体育，核心素养，关键能力，有效策略

引言

目前，体育与健康学科核心素养的概念被表述为：体育与健康学科核心素养是学生发展核心素养（社会参与、生命健康、文化修养）的重要组成部分，是学生在体育与健康学习过程中形成的基本知识、技能、方法和情感、态度、价值观等的综合表现，集中反映了体育与健康学科特征的独特品质和关键能力，因此教师必须明确培养学生大学体育与健康科学核心素养和关键能力的重要意义。

一、现阶段大学体育教学中存在的问题

1.1体育技能教学效果不理想

新课程改革的推进中也提出了新的课程标准，其中对于体育课堂教学内容并未提出了明确的要求，但是对体育教学理念做出了明确规定，要求老师们在进行体育教学中以安全为基础，满足学生们的个性发展需求。……