高中体育足球教学存在问题及改进措施

崔万松

摘要：伴随着新课程的不断改革与发展，力求普通高中院校朝着多元化，具有特色化的方向去发展，把开发课程特色当做是一个主要的内容。足球又称为第一体育，它对全球体育发展的影响也是十分之巨大的，将足球这一体育有效融入中学体育教育教学过程当中去，不但能够对学生的身体进行锻炼，同时也能够对学生良好品格进行培养。本篇文章主要从高中体育足球教学中存在的问题和举措进行分析，望对今后的工作有所帮助。

关键词：高中体育;足球;问题和举措

引言：

足球一直以来深受人们的喜爱，在体育教育教学活动过程中组织足球活动，可以更有效调动学生们的练习兴趣，使中学体育教育课程的内涵更加丰富充实。但由于受到以往教学方法的影响很大，足球教学开展也受到了影响，使得教育教学的效果不理想。为了有效提升足球教育教学的质量和效率，必须要对其教学模式进行转变。

1.足球对高中学生个性心理的影响

高中阶段的学生还是处于心身发展的关键时期。在这一个时期，他们的思维是非常活跃的。在现在这一个阶段，青少年特别容易受到外面社会环境的干扰，体现出思维和个性多样化的特征。在人格发展不和谐的背景之下，有很多的高中生都染上了不良的行为习惯。这个阶段的他们都非常喜欢社交，自我意识相对比较强。他们需要一种依靠来发泄这一种感觉，并且还想拥有一种跟别人交流的有效方式，去对自己的一些想法和看法进行分享。……