浅谈青年乡村美术教师职业素养的培养

商丽丽

摘要：青年乡村教师是乡村教育的主要教学力量，教师职业素养的高低则会直接关系到乡村教育事业的兴衰成败。在全新的教育背景之下，乡村美术教师应当与时俱进，从时代的要求出发，积极地进行职业素养的修炼，不断地提升自我，努力做一名合格的美术教师，为乡村教育事业的健康发展贡献自我。

关键词：青年乡村教师;美术教师;职业素养;培养策略

前言：

青年乡村教师为乡村教育带来了活力、生机，他们的存在大幅度的缩小了城乡的教育差距，促进我国整体教育的均衡发展。青年乡村教师的教学能力、职业素养、理想信念，会直接影响乡村教育的质量、效率和前景。在全新的教育环境下，越来越多的人开始关注青年教师这一特殊的群体，并且将关注的重点放在了如何提升这一群体的职业素养上面。接下来，笔者将具体分析提升青年乡村美术教师的职业素养的有效策略。

一、提升美术教师的教学情感品质

教学情感对于学生来说有着极其重要的感染作用，同时也是教师必不可少的职业素养之一。美术学科是一门艺术学科，要想真正地体现出美术的教育价值，美术教师必须要在教学的过程当中灌注积极的、丰富的情感，做到以情感人、用情动人。只有这样才能够让美术教育的灵魂得以展现，并让学生感受到美术学习的魅力。美术教师的教育情感第一会体现在其对于自己教学工作的信仰、热爱以及责任心上面，美术教师只有充分地热爱自己的职业，并且对自己的职业具有浓厚的兴趣，才能够在教学的过程当中倾注积极的情感。……