农村学校管理中怎样调动教师的积极性

肖策

摘要：百年大计，教育为本。办好教育，重在教师。在新课改的背景下，学校管理中的一系列问题都被暴露出来，新时期的农村义务教育基础薄弱，学校的教师管理方面还有很多问题。在学校管理中，我们应当树立新的发展观，激发教师的工作热情，最大限度地发挥教师的积极性和创造性。

关键词：学校管理;提高教师积极性;有效策略

前言：教师是学校教育中最活跃的因素。学校的教育目标和所有的教育活动只有依靠教师才能实现。教学校的安定、影响力的扩大以及学校的授课效率的提高更多地依赖于教师，教师还一定程度上参与学校决策，是参与学生全面发展的管理者、教育者，是学校工作的主力军。

1、充分认识教师特点，不断提升教师教学水平

1.1给予教师充分的信任

教师有很高的文化素养。我们不能把教师看作被动控制的对象。他们的生命价值观很高，有很强的辨别能力和高度的政治感受性。教师心理受到社会历史条件、社会就业和文化修养的制约。他们认识到，为中华民族的伟大复兴而培养人才是一件了不起的事情，教师是一份光荣的工作。我们要调动教师的积极性，作为学校的领导人，我们应当肯定地告诉这些教师，他们的成绩已经得到了领导的肯定。同时，我们应该向他们表明，我们作为教师应该努力的改进教学方式，为了教育事业，老师应当为学生们付出自己的心血以及努力，才能无愧于社会的信任。……