“互联网+”背景下的中职英语创新教学探析

邱丽娟

摘要：伴随着互联网+时代的快速发展，使得我国要与工作步入了新时代体制改革当中，对我国中职英语教育起到了更强的推动能力。在实际的教学过程中，受传统观念的影响，在教学中依旧存在着诸多问题，教师应积极运用互联网+时代影响下带来的便利，让我国中职英语教育工作开展效率得到提升，通过有针对性地进行实践教学，不断提升我国国中职学生英语水平全面进步。

关键词：互联网+;中职英语;教学创新

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言

互联网早已与我们的的工作与生活密不可分，各行各业均在不同程度地进行“互联网+”的融合发展。“互联网+教育”也已成为教育发展的新趋向，它突破了教师、学生、课堂的传统教育模式，给英语课堂教学的创新注入了新鲜血液。顺应社会发展的趋势，打破原有的英语课堂教学的组织构建形式，开展信息时代下的全新教育教学是当前在中职英语课堂上需要调整与优化的的重要课题。因而，做好“互联网+”中职英语教学有着十分重要的现实价值和意义。

一、利用多媒体技术，丰富英语教学形式

通过对于过去中职英语课堂教学的考察，可以发现学生在学习英语的过程中缺乏学习兴趣，无法将自身全身心的投入到英语的学习中去。传统的中职英语教学模式主要是以老师和课本作为课堂教学的主要发挥点，但对于学生来说，学生作为学习的主体，在传统的教学模式中只能作为知识的被动接收者，无法做到主动学习英语。……