提升初中道德与法治作业设计有效性的策略分析

詹少华

摘 要：道德与法治课程对于初中教育而言是至关重要的教学环节，是塑造学生健康心理的重要基础，对学生的未来发展具有深远影响。而提升初中道德与法治作业设计的有效性是课程中的重点内容，本文主要从学生个性化学习特点和当前素质教学的要求出发探究初中道德与法治作业的有效性设计。

关键词：初中教学;有效性作业;道德与法治

【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877 （2021）31 -0113-02

【Abstract】The curriculum of moral and rule of law is an important teaching link for junior high school education，and it is an important foundation for shaping students' healthy psychology，and has a profound impact on students' future development. Improving the effectiveness of junior high school moral and rule of law homework design is the key content of the course. This article mainly explores the effectiveness of junior high school moral and rule of law homework design from the characteristics of students' personalized learning and the requirements of current quality teaching.

【Keywords】Junior high school teaching;Effective homework;Morality and the rule of law

教師在初中道德与法治的教学中，要不断开拓创新，突破传统思政课授课的局限性，在学生的思想意识、充实思政课授课内容、紧系社会实践三个重要层次着手，落实相关教学活动，由故事作为课堂知识的主要传输载体，促进初中道德与法治课堂高效性的提升，选取优质的故事资源作为教学案例，增强课程作业对学生道德与法治能力的整体水平;同时，引导课程教学紧密贴合中国社会主义价值观，并利用多元化的教学方式作为课程知识的有效载体。

1.解读当前初中道德与法治作业设计存在的问题与不足

初中道德与法治课程教学离不开相关的作业设计作为学生的课后补充和知识巩固，但在新课改逐步推进的当今教育时代，面对学生素质教育新要求的提出，传统初中道德与法治作业设计普遍存在问题和不足，若没有得到充分有效的解决，则会大大影响道德与法治作业的质量和水平。首先，是部分教师在布置初中道德与……