中职英语教学中如何培养学生跨文化意识

孙帅

摘要：英语作为中职学科中的主要学科，可以看出国家教育部门对英语教学的重视程度。与此同时英语阅读也成为提高英语学科成绩的重要一部分，要想真正的读懂英语类文章，要对中西方文化差异有足够多的了解，这就要培养学生们的跨文化意识。这篇文章主要是从英语阅读教学中阐述培养学生跨文化意识和跨文化交际能力的重要性。

关键词：中职英语;跨文化意识;英语教学

引言：信息时代的来临，经济全球化的极速发展使得有英语成为了除母语之外的重要语言，它会在国家交流融合过程中发挥着重要作用。语言是交流沟通的重要载体，是文化传播的介质。在中职的教育教学当中培养的都是一些具有专业性的知识，而在英语教学当中也学的是一些相关的英语。本篇论文主要针对中职英语教学存在的问题及分析以及中职英语教学中培养学生跨文化意识的策略这两个方面进行下一步的深入阐述。

1 中职英语教学存在的问题及分析

1.1 课程设置太过死板

如今，大部分老师采用的还是传统的教学方式，在英语的教学中，老师仍然采用灌输型方式让大家对单词进行背诵，他们忽略了学生在课堂中的地位，学生在学习过程中，主动性较低，更偏向于被动的学习，他们觉得老师的教学方式比较无趣，学习的热情和积极性慢慢地有所降低，所以，英语的学习效果会比较差，成绩也会不如人意，学生的英语综合能力不能得到良好的培养。……