新时代下幼儿教育的创新策略研究

刘娜

摘要：随着新课改理念的不断深入，传统的幼儿教学无法满足新时代下幼儿教育的要求，传统的幼儿教学在我国发展历史悠久，不可否认存在着许多优秀的方面，但已经逐渐无法适应时代发展的要求，在传统的幼儿教学中，幼儿的创造力和想象力得不到充分地发挥，幼儿的好奇心无法得到满足，打击了幼儿探索世界的积极性。幼儿教育必须是新时代的教育，是能够为幼儿全面发展打下基础的教育，因此幼儿教师必须对幼儿教育进行创新，引导幼儿充分挖掘自身的潜力，培养幼儿的创造力和想象力，培养幼儿自主探究和自主学习的兴趣，为幼儿今后的发展奠定坚实的基础。

关键词：新时代;幼儿教育;创新

1.营造良好的学习环境

幼儿阶段的学生，注意力无法长时间集中在一件事情中，容易受到外界的影响分散注意力，对世界也充满着好奇。因此幼儿教师要充分利用幼儿的这一发展特点，在教学时，充分利用身边丰富的教学素材和教学资源，为幼儿营造一个良好、轻松、愉快的教学氛围，让幼儿能够激起学习的兴趣，满足幼儿的好奇心，引导幼儿主动的探索外部世界，深入学习生活知识和学习知识，培养幼儿正确的行为习惯和生活习惯。

例如教师在教师的电子屏幕中播放有关于幼儿生活的知识，也可以在教室中设置图书角和绘画角，放置一些幼儿感兴趣的书籍和幼儿们的画作，在这种充满知识的教学环境下，幼儿能够通过自己探索周边的事物，学习知识，也能够培养幼儿自主学习的能力，通过展示不同幼儿的画作，通过绘画帮助幼儿了解外部世界，了解基本学习知识，能够促进幼儿的全面发展。……