传统文化教育在中职语文教学中的体现

周源

摘要：语文课程在青少年学习中占据重要位置，且语文课程是基于母语的学习，其对学生生活具有重要影响。中等职业教育是中国中等教育的组成部分，担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务，是中国经济社会发展的基础，因此在此阶段重视语文教育是为了推进社会及国家经济发展的重要手段。随着国家不断发展，物质生活不断丰富，追求精神生活的富足逐渐成为人们的重要目标，在青少年群体中推进传统文化教育便是重要的对精神生活的追求。为此，教师应深入研究传统文化教育在中职语文的意义以及开展策略。

关键词：语文;中等职业教育;传统文化教育;开展策略

中职阶段，学生的主要任务不只是文学知识的掌握，还有学习语言运用技巧以及语言运用能力，由此提高学生的实践技巧，从而将中职学生培养成文化性与职业技能型并重的人才，进而为社会发展源源不断输送专业性人才。传统文化教育并不仅仅是文学知识的学习与鑒赏，而应该是推进学生从文学作品中把握传统文化的内涵与本质，从而引导学生主动担负起弘扬民族文化以及继承民族精神的重要任务。在目前的中职语文教学中，因为语文科目是母语教学，因此学生与教师对其均存在一定程度的忽略，从而导致学生基础汉语知识掌握不牢，更勿论文学素养的提升，为此，重视传统文化教育与中职语文教学的结合势在必行。……