新工科背景下应用型网络工程特色专业人才培养的研究

张芸 韩永奇

摘要：在新工科背景下，国家对网络工程技术性人才与技能型人才的培养提出更高的要求，网络工程专业建设及其人才需求内涵正在发生重大变化，本文对传统网络工程专业升级调整，合理规划教学目标，重构教学课程体系，提高教师队伍能力层次，开展专业建设、课程建设、校企联合实践教学、实施教学方法和质量监管的改革，从以上方面研究符合新工科背景下培养具有跨学科、多技术领域的复合型结构的网络工程专业人才建设方案。

关键词：新工科;网络工程;特色专业;人才培养

中图分类号：G642        文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2021）31-0247-03

二十一世纪二十年代，随着物联网、大数据、人工智能、区块链等新技术新经济领域的迅猛发展，许多国家如美、德提出“工业互联网”和“工业4.0”战略规划布局。为了能够引领本次新的技术革命，我国也适时提出自己的战略。但国内人工智能人才的供需存在大量缺口，新一代信息技术产业从业人才严重不足。面对如此背景，国家为主动应对新一轮科技革命与产业变革，在新经济、新起点这样的大背景下提出来的“新工科”的概念，对应的是新兴产业，对于高校首先是指对新兴产业增加相应的工科专业，如人工智能、智能制造、机器人、大数据科学等专业的开设，其次也包括对传统工科专业的升级改造。在此次新经济建设的浪潮中，网络行业正在淘汰一批传统的网络工程师，中端网络工程师大部分被智能化自动化和云淘汰，高端的网络工程师更不可或缺。……