巧设任务分层教学

罗杨

摘要：信息技术在如今的时代背景下是一门基础性学科，在初中教学中，培养学生的创新能力和动手操作水平尤为重要。在信息技术课程中，“因材施教”一直是重要教学的核心理念，而“分层教学”就是因材施教理念的具体表现，本文将在实践的基础上论述分层教学在初中信息技术教学中的重要性。

关键词：分层教学 初中信息技术课堂 教学实践

引言：随着教育改革的不断深入，传统的教学模式已无法满足时代的发展需求了，为了提高学生学习效率、培养创新型人才而提出了“以生为本”新课程理念，而“分层教学”的教学理念和方式真正的体现到了以学生为本，以学生为中心。在以后的初中教学中，“分层教学”将会发挥着越来越重要的作用，因此各位教学工作者都必须重视到它。

一、分层教学在初中信息技术课堂教学中的必要性

在论述分层教学对初中信息技术课堂教学的重要性时，首先需要了解一下分层教学的概念。分层教学顾名思义就是教师实事求是的根据所教班级内学生的身心特点、个性差异以及发展顺序等对学生进行层次的划分，然后再针对性地采取不同的教学方法来对学生们进行教学。这种教学方式可以很好地满足不同层次学生的学习需求，能够最大程度地促进班级内所有学生的发展。

对于许多初中学生而言，信息技术课都是比较新颖的，它是学生从小学进入到中学阶段的一门“新生”课程，这门课程具有高操作性、高应用性等特点与信息时代的联系也比较紧密，学生学习起来可能会比较困难，这时分层教学就显得更为重要了。……