初中语文教材编选中的修改谈片

王应平

摘 要 在最新版人教版初中语文课本上，选自《人民日报》上的文章共有4篇，分别是七年级下册的《邓稼先》《说和做——记闻一多先生言行片段》;八年级上册的《国行公祭，为佑世界和平》;八年级下册的《安塞腰鼓》。这些文章在入选教材时均做了修改。本文以《说和做——记闻一多先生言行片段》为例，对这些修改做了计量分类考察。总体来看，这些修改使文章更加严谨规范，文脉更为顺畅，但是少数修改仍有值得商榷之处。

关键词 《人民日报》;初中语文教材;修改

《人民日报》上的文章入选中学语文教材需要修改吗？答案是肯定的。那么，《人民日报》上的文章做了哪些修改，修改背后的原因是什么，能给我们什么启示？可否有商榷之处？本文以七年级下册的《说和做——记闻一多先生言行片段》（以下简称《说和做》）为例，对这一问题做出考察。

《说和做》一文选自《人民日报》1980年2月12日第8版，原文为《说与作——记闻一多先生言行片段》（以下简称《说与作》。臧克家借鉴古代史传散文的传统，以时间为经，以事件为纬，用文白夹杂的简练语言铺陈了闻一多言行片段中的闪光点。该文在入选初中语文教材时做了19处修改。①具体来说，这些修改可以分为以下七类：

一、根据汉字规范标准而做出的修改

2001年10月18日，全国科学技术名词审定委员会和国家语言文字工作委员会召开的研讨会上，分析了“象”“像”二字使用混乱的原因及表现，重新对二字的用法做出明确的界定，大会指出“象指自然界、人或物的形态、样子;像指用模仿、比照等方法制成的人或物的形象”。……