生活化教学在中小学英语教学中的有效性

2021-12-22 20:10:13黄慧丽
三悦文摘·教育学刊 2021年45期
关键词:生活化教学有效性

黄慧丽

摘要:在中小学英语教学中采用生活化的教学方式更有利于激发学生学习英语的积极性,让学生们更好地参与课堂互动,进而提升中小学英语教学的有效性。本文就怎样在中小学英语教学中实施生活化教学的策略进行了探讨,希望进一步培养学生学习英语的能力。

关键词:生活化教学;中小学英语;有效性

在中小学英语教学工作中把英语和学生实际的生活紧密地结合在一起,可以促进中小学生语言能力的提升。生活化教学其实和情景教学有很多相似的地方,都是为学生创建一个相应的情景,以便学生更好地进行学习,中小学教师在英语教学过程中要结合学生实际的生活,充分调动学生们的主观能动性,进而达到提升学生英语语言运用能力的目的。

一、利用现代信息技术的手段提升生活化教学的有效性

开展教学的目的就是,为了让学生可以运用所学的知识解决在生活中所遇到的问题,要想使英语教学更加的有效,教师在教学过程中要根据学生们的实际的学习情况,选取难度适宜的教学内容进行教学。教师在教学过程中可以借助一些现代信息技术的手段进行教学,教师可在网络上收集一些和教学有关的资料,为学生制作一些课件,丰富课堂教学的模式。利用现代信息技术的手段在中小学英语教学过程中使用一些视频资源进行教学。在中小学英语词汇教学中,教师要重视对生活化语境的创设,可以利用现代信息技术,把英语词汇生动地展现出来,进而加深学生对单词的印象,让中小学生能够对英语词汇进行更好的理解。……

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