启发式教学在高中足球教学中的应用

姚杏亮

摘要：随着素质教育的开展和实施，足球被纳入了体育教学项目当中，学生通过足球的学习和训练的过程，不仅能够起到增强体质的作用，而且也能帮助学生培养团队意识和团队精神，这是学生自然进入成人阶段的人际交往能力的基础。然而足球教学具有灵活性和随机性，教师的教学不能死板和生硬，学生也无法从照搬中学习到具体的可操作的经验和方法，所以这就要求高中体育教师要开展启发式教学，通过多种方法和途径帮助学生在足球训练中积极思考以实现在实践中应付自如。故本文笔者通过介绍启发式教学法在足球中的教学意义出发，进而详细谈谈启发式教学在高中足球教学中的应用。

关键词：启发式;高中;足球

启发式教学是一种传统而又现代的教学方法，不论是古代还是当代，学生之间的学习的习惯和方法是相同的，启发式学习法在帮助学生指明学习路径的基础上，让学生能够实现自主学习和探究的完整过程，从而帮助学生达成结论形成一种个性化的学习模式，另一方面是基于学生对于启发式教学本身的喜欢程度高，不排斥这样的教学方法，从而能够主动学习有关系。所以在高中足球教学中，启发式教学法用于足球教学的意义也是非常巨大的，完全能够适用于现今的高中体育教学。

一、启发式教学法用于足球教学的意义

（一）激发学生对足球的学习兴趣

足球作为一项几乎……