幼儿教学中培养安全意识策略

崔同芳

摘要：为了逐步提高我国幼儿园的安全教学质量，国家对于加强幼儿园的安全教育管理提出了新的改革制度，要求我国幼儿园的安全教育要以安全管理知识为主。安全知识教育的有效开展，对于促进幼儿的健康成长具有重要指导意义。幼儿园教师需要用正确的方法引导幼儿，帮助他们在参与幼儿活动开展的过程中形成自我安全意识和自我安全保护意识。本文以如何培养幼儿安全意识，展开论述。

关键词：幼儿教育;安全意识;策略研究

对于幼儿园的教育工作来说，安全是幼儿开展一系列活动的前提，只有在保障幼儿安全的条件下，幼儿在活动中才能学习到更多的知识。而幼儿园安全教育工作，必须要以不断提高幼儿自身安全意识、自我安全保护意识等作为主要教学内容，通过定期开展丰富多彩的教学活动，从多角度、全方位、多渠道的切实保护广大幼儿自身安全，帮助他们健康成长。

一、利用环境，让幼儿了解安全意识

据调查发现，我国大部分的幼儿已经初步的形成了对于生活意识的判断能力，具有一定的实践经验，基于此教师在针对性地开展安全教育意识更能有效地提高幼儿对安全意识的认识，以此激发幼儿的警惕性，如何有效加强幼儿的安全意识，具体来说的那就是充分利用幼儿的日常生活学习环境，通过创设安全环境的办法，将一些色彩鲜艳的安全管理教育知识图片、会报、漫画等运用最直观的安全教育操作方法，展示在幼儿面前。……