做幸福的读书人

2021-12-23 17:24:22徐利娟
江苏科技报·E教中国 2021年22期
关键词:数学教师教学

徐利娟

四年级时,六叔送给我一本《小学生优秀作文》,从那以后,一放假我就会收到六叔送的书,有《唐诗三百首》《微型小说》《小小说》等,有些是六叔专门买的,有些是六叔看过的。这些书扩大了我的知识面,让我增长了不少知识。五年级暑假时,六叔得知我数学不好,给我买了本《小学数学知识题选》。在六叔的帮助下,我的数学成绩提高得很快,顺利考上了中学。

上中学时课程多、功课重,我没课外书可读。要說有,那便是每学期的假期作业,待老师检查后,我便把假期作业上的笑话、百科小知识、小短文等剪下来,贴在本子上,做成“作品集”。有空时,我会拿出来翻看。

1998年,我考上了郑州幼儿师范高等专科学校,买了本《卡耐基成功之道》。这本书就像我的良师益友,在学习上、生活上为我出谋划策,指导我解决问题。2001年8月,我从事教师职业,陆续阅读了《给教师的建议》《做一个幸福的教师》《我的教学勇气》《吴正宪与小学数学》《新课程下我们怎样当老师》《成长课堂》《教育就是培养习惯》等专业书籍,让我在面对学生时不再手忙脚乱,而是心平气和地运用书中的理念与方法,根据学生的年龄特征开展教学工作。

闲暇之余,我会读喜欢的书,比如《学会选择 学会放弃》《心灵空降伞》《细节决定成败》《不生病的智慧》等书,让我学会爱惜自己、享受生活、感恩生命……阅读虽不能改变生命的长度,却能改变生命的深度。阅读正当时,我将继续读下去——做个幸福的读书人!


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