信息技术在小学数学自主性学习中的应用

郭晓艳

摘要：随着时代的不断发展，信息技术在生活中的地位越来越重要，不仅仅是日常生活，同时对学生的学习生活来说也是非常重要的。信息技术在教学中能够让学生从各个方面、各个角度去了解知识，为学生的学习带来很大的帮助，此外，还能够提升教师的教学内容和教学质量，因此，积极发挥信息技术的优点，让信息技术更大程度为学生受益。

关键词：信息技术;小学数学;自主性学习;应用

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-37-008

通过信息技术的教学，能够让学生发现数学知识其中的奥妙，体会其中的真谛，然而学生缺乏自主性，就需要教师为学生制定更好的教学方案，提升学生学习的主动性，其中，信息技术对教师的教学有很大的帮助，让教师在教学手段方面有所提高、有所创新，让学生能够在教师的创新下学习到更多的知识。

一、分析小学数学教学中存在的问题

1.1小学数学教学缺乏趣味性

在小学的教学阶段，活跃的学习氛围是学生最需要的，通过这种活跃的气氛，学生能够在轻松娱乐的数学课堂中更快的学习和掌握数学知识，同时这么是课堂趣味性的提现，然而在如今的小学课堂中缺乏教学趣味性，学习趣味性，在课堂上数学教师太注重数学的定理和公式等，这让学生在数学课堂中会体会到一种压抑感，没有那种轻松愉悦的学习氛围，这对学生的学习来说是不利的。

1.2教师缺乏与学生进行全面的沟通

学习……