高冬冬 蒋诗泉 陆晓恒
关键词:大学数学;初心;兴趣;态度;学习方法
随着社会经济的不断发展和教育水平的不断提高,大学数学教育也在与时俱进。大学数学教与学中存在的问题是当前比较棘手的问题。而这些问题势必会在这个信息化时代阻碍学生进步和数学学科的发展,故当务之急必须尽快找到出现这些问题的原因,再给出相应的合理的建议,预计能为大学数学的教育改革提供一些思路。
一、大学生数学学习中存在的问题
目前,许多的大学生在高等数学的学习中,普遍存在如下几个问题:
(一)大学生数学学习的初心不对
所谓初心就是保持最初的那个状态,对一切事物探索和好奇,不被自己已固有的想法所箍禁。而对大多数的大学生来说,他们不能明确自己的高等数学的初心是什么或者出现初心偏移,即学生认为高等数学的学习仅仅是掌握定理的推导和大量的公式,从而应付各类的考试需要,完成既定的任务。
(二)大学生数学学习的兴趣不浓
兴趣是个人力求接近、探索某种事物和从事某种活动的态度和倾向,亦称“爱好”,是个性倾向性的一种表现形式。兴趣在人的心理行为中具有重要作用。一个人对某事物感兴趣时,便对它产生特别的注意,对该事物观察敏锐、记忆牢固、思维活跃、情感深厚。俗话说,兴趣是最好的老师。如果大学生对高等数学学习有着浓厚的兴趣,笔者相信,大学生一定能圆满完成大学数学的学习。……