小学数学教学生活化模式及实践方法

彭燕

摘要：小学是学生接触数学教育的起点，对学生未来的学习有着重要的作用，所以在现代小学数学教学中，要重新定义教学目标，不再一味的强调学生对理论知识的掌握，而是以此为基础，将培养学生的综合能力作为主要教学目标，毕竟学生们掌握的数学知识在来源于生活的同时也应该应用于生活。本文就小学数学教学生活化模式及实践方法做简要探讨。

关键词：小学数学;生活化教学;实践方法

在现代小学数学教学中，可以从教学现状得知传统教学已经不再适用，所以要通过生活化教学模式，促进小学数学教学的发展。小学数学教师也应该充分意识到生活化教学对学生数学知识理解及数学能力提高产生的作用，同时要在实际教学中，采取科学的实践方法，将生活元素融入课堂，从而提高学生的数学思维能力，加强学生应用数学知识的程度。

一、生活化教学概述

生活化教学是指将教学活动置于现实生活背景，从而激发学生作为学习主体参与活动的强烈兴趣，让他们在学习中生活，在生活中学习，从而获得更为丰富的知识。生活化教学的融入，可以增强学生的兴趣，为学生营造较为轻松的学习氛圍，毕竟是将学习内容和学生们比较熟悉的日常生活情境相联系，所以学生不仅更容易接受知识，也更容易掌握知识。

二、小学数学教学中生活化模式融入的必要性

随着新课改的深化。小学数学教学要求学生能主动利用知识去解决实际问题，并能在整个过程中有所收获。……