中职学校学前教育专业美术教学质量的提高策略

赵玉忠

【摘要】美术教育对于学生人格的养成，综合素养的提高都非常重要。加之，中职学前教育美术教学的目的就是为我国培养出具有一定水平和专业的幼教美术教师，在幼儿教育中，为孩子美术学习做好启蒙，启发孩子们发现美，并学会运用色彩、线条进行构图，展开想象，创造作品的意识，培养孩子对美术的兴趣。所以，中职学校学前美术教育专业教学的质量、效率对于老师来说是关注的重点。

【关键词】中职学校；学前教育专业；美术教学；策略

【中图分类号】G638【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2021）01—0154—02

学前教育是国家教育的根本，是重要的基础教育，老师教学水平高低，直接关系到孩子的智力、兴趣和能力等的提升。所以，中职院校学前教育专业美术教学，也就要从根本上考虑到教育教学的发展，通过一定质量的美术教学，为学生健康、健全人格的发展，情操的陶冶，品质的形成创造条件，为他们以后的职业责任意识，道德意识的形成做好铺垫。我们知道，中职院校学前教育专业，本身就是培养幼教的摇篮，通过美术教学，融入人文教育，提高学生美术素养，为学生将来做一个合格的幼教老师做准备[1]。所以，作为中职学前教育专业的老师，为了实现美术教学的有效性，我们不但要制定合理、科学的幼师美术教学目标和大纲，还要在平时的教学中与学生平等相处，从言行举止开始，培养学生的幼教职业素养。更要结合学生的学习规律和需要，合理安排教学内容，组织学生合作交流，促进学生学习的有效性。……