积淀人文发展底蕴彰显特色办学魅力

2021-12-28 07:03:25王国忠
辽宁教育 2021年10期
关键词:学校教师教学

王国忠

(北镇市高级中学)

北镇市高级中学坐落在具有600多年历史的北镇市广宁古城的东北端,背靠辽代崇兴寺双塔,由晚清举人陈伯文先生在1919年创建。近年来,学校全面落实立德树人根本任务,深化“以人为本、文化引领”的办学理念,强化人文特色,推动学校高质量发展。

一、强化人文办学特色,全面打造人文校园

人文是人类文化中的先进部分和核心部分,集中体现为重视人、尊重人、关心人、爱护人。人文校园,顾名思义,就是处处体现“以人为本、文化引领”的办学理念,处处体现人文精神的校园。

我校的人文校园建设在文化传承上存在两个方面的特点:一是具有得天独厚的地理位置,二是具有历史悠久的办学传统。学校在深入了解人文内涵的基础上,结合自身的历史传统和现实特点,确立了以全面推进素质教育为目标、以大力提高办学水平为核心、以广大师生为主体、以建设优良的校风教风学风为重点、以优化校园文化环境为起点、以丰富多彩的校园文化活动为载体的人文校园发展目标并制定规划,把人文校园建设与提高育人水平、提升教师队伍整体素质有机结合,形成浓厚的育人环境,促进学生全面发展和健康成长。

二、深化人文办学理念,注入文化引领活力

“以人为本,文化引领”的办学理念的核心包含四要素:一是尊重。这是以人为本思想和情感的基础,包括尊重学生、尊重教师、尊重师生的付出与成果。懂得尊重不单是一种美好品德,更是师生的共同追求。……

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