虚拟仿真实验在电法勘探实验教学中的应用探索

赵荣春 吕玉增 王洪华 韦柳椰 程一鸣

摘  要：在国家大力推进一流本科教育、一流专业建设的新形势下，立足于专业已形成的人才培养架构，围绕创新型人才培养目标，系统构建自身的优势专业课程，加快推进课程体系建设和教学改革。文章结合桂林理工大学实际，阐述了电法勘探虚拟仿真实验在该校的建设思路，拟通过构建虚实结合的实验教学模式，完善电法勘探实验课程内容，促进专业课程与人工智能和信息技术的交叉融合;深化教学研究和教学方法改革，推进学生实践能力和创新能力的培养;推动该校电法勘探实验教学向工程化、战略化和国际化的教育教学改革方向不断深入，推动一流专业的建设，实现专业内涵式发展。

关键词：虚拟仿真;电法勘探;教学改革;实验教学

中图分类号：G642 文献标志码：A          文章编号：2096-000X（2021）36-0106-05

Abstract： Under the new situation that the country vigorously promotes the construction of first-class undergraduate education and first-class majors， based on the talent training structure formed by the major， it systematically builds its own advantageous professional curriculum around the goal of innovative talent training， and accelerates the construction of curriculum system and teaching reform. This paper expounds the construction of the virtual simulation experiment， to promote the integration of professional courses and artificial intelligence and information technology， deepen the cultivation of the practical research and innovation ability， promotes the construction of first-class majors and realize the professional connotation development.

Keywords： virtual simulation; electrical exploration; teaching reform; experimental teaching

为深入落实全国教育大会和《加快推进教育现代化实施方案（2018-2020年）》精神，贯彻落实新时代全国高校本科教育工作会议和《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》、“六卓越一拔尖”计划2.0系列文件要求，做强一流本科、建设一流专业，提升高校人才培养能力，实现高等教育内涵式发展，教育部决定全面实施“六卓越一拔尖”计划2.0，启动一流本科专业建设“双万计划”，即2019年至2021年建设1万个左右国家级一流本科专业点和1万个左右省级一流本科专业点[1-2]。为推动一流专业建设，实现高等教育的内涵……