新媒体时代大学生主流意识形态认同教育的拓展路径

赵 琼

（苏州幼儿师范高等专科学校基础部，江苏苏州 215131）

新媒体的创新与发展不仅使人们的生活方式发生了翻天覆地的改变，而且给社会主义意识形态的培育与巩固增添了新活力。十九大报告指出：“建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。”[1]41社会主义意识形态已深深渗透在我国政治、经济、文化等领域，是大学生思想政治教育的主导内核。大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，他们对主流意识形态的认同关乎民族繁荣复兴和社会进步发展，加强大学生社会主义意识形态认同教育十分重要。然而，受认知水平和心理成熟等因素的影响，大学生在分析、判断某些社会问题时极易受到具有多元价值取向的社会思潮的影响。特别是在新媒体蓬勃发展的信息时代，大学生对社会主义意识形态认同容易出现知行不一、价值取向偏差等现象。为了牢牢掌握大学生主流意识形态教育的主动权，高校必须立足于长远，加强引导，突出实效，积极拓展新媒体背景下大学生主流意识形态认同教育的实践路径。

一、新媒体对大学生主流意识形态认同教育的实践价值

意识形态工作是党的一项重要工作，只有凝聚社会多方力量和智慧，形成强大合力，才能真正掌握社会主义意识形态的领导权，助力中华民族的伟大复兴。大学生一旦实现了对社会主义意识形态的高度认同，就不仅能在思想上产生归属感、在情感上产生共鸣，而且能坚定人生信仰，从而树立远大的共产主义理想。……