高职体育拓展训练与学生素养培养研究

杜枢林

（河南医学高等专科学校 河南郑州 451191）

新形势下，开展素质拓展训练是高职体育教学中至关重要的一部分，也是实现素质教育的重要手段，如何通过体育教育培养学生综合素养是全体高职体育教师共同思考的课题，接下来，谈谈对高职体育拓展训练与学生素养培养的几点思考。

一、高职体育拓展训练的重要性

（一）是实现全面素质教育重要途径

素质教育理念，以全体高职学生为对象，以提高学生基本素质为目的，旨在培养符合社会主义现代化建设需求高技能、高素质人才。素质是做人、成才的基础和前提，而高职体育教学所进行的拓展训练通过先行后知、边行边知的创新教学方法，为提高高职学生职业素养开辟了新的渠道。

（二）有利于突破高职院校传统教育的局限性

传统应试教育模式下的高职教育过分重视知识讲解与传授，将传授知识技能视作教育的最终目的。多采用“灌输式”理论教学模式，体育教学中，以教师为主，学生被动接受知识，易产生厌学、抵触心理。而开展拓展训练，充分尊重学生的教学主体地位，课程教学以学生为主，高度重视学生在学习过程中的体验、享受，真正做到“在学中做，在做中学”。高职体育拓展训练坚持以学生为教学中心，为高职体育课程、学生职业生涯增添新的活力，丰富了教学内容，拓宽了教学途径，一改传统教育模式的弊端，培养学生学科核心素养，促进全面发展。

（三）有利于培养高职学生职业素养

培养学生职业素养是培养高素质职业人才不可或缺的环节，学生的职业素养是保证岗位工作质量，形成和发展职业能力的基础和前提。……