周 静
(江苏省昆山开发区夏驾幼儿园 江苏昆山 215300)
环境对于幼儿来说,它的重要性是不容置疑的,也正是有了鲜活、明亮的环境,让幼儿充分在环境中愉悦、快乐的学习。但是,在整体的环境创设中什么是需要我们去突出并让幼儿感受的呢?我想,一定是主题墙。简单来说,主题墙是幼儿与环境、幼儿与幼儿、幼儿与老师之间沟通交流的重要桥梁,它也是幼儿学习、成长的一个舞台。在主题墙上我们可以看到幼儿的学习状态、他们的成长足迹,他们的奇思妙想,可以说很直观的体现幼儿的发展情况,这些都显示出了主题墙它特有的教育价值。但是这个有效的教育价值是相互的,彼此成就的,只有幼儿与主题墙有效地展开沟通、了解,才能让幼儿充分的赋予主题墙活力,那么,作为教师的我们,该如何做呢?
在整体环境的布局中,我们往往会使用一两种颜色作为主基调展开布置,这样的环境创设才不会显得整个环境太花哨,有了主基调之后我们添设其他的内容就会更能突出其他的主题。那么,主题墙作为环境的一个主体,势必要在布置上夺人眼球,“鲜”声夺人,但这里的“鲜”并不是指的颜色上要很鲜艳、花哨,这个“鲜”的意思指的是鲜活,要求我们要切合主题的内容,突出内容的主题性,突出整体布局的亮点。在这其中我们需要采用适合的颜色基调,围绕这个主题的内容去设计整体的布局,让大家一看就明白主题墙所想呈现的主题和内容,让大家眼前一亮,让整个主题墙鲜活起来。……