新时代党员领导干部“知敬畏”的实践要义

熊项斌

(中国社会科学院大学 马克思主义学院 北京 102488)

敬畏原本是带有宗教色彩的哲学概念，体现了人们对某种神秘力量的崇敬和惧怕。敬畏感是敬畏主体心理层面的一种体现，与一个人的世界观紧密相连，进一步决定其历史观、人生观、价值观。敬畏感是人内在的生命需要，能够为人提供更高的精神境界。党员领导干部的敬畏感没有宗教色彩，也不是单纯的道德伦理问题，而是与自身的政治立场、政治情感、政治方向密切相关，从根本上体现着共产党人的理想信念、价值取向和崇高追求。

党的十八大以来，习近平总书记围绕新时代党的建设，就党员领导干部(党外领导干部是党培养的干部，也不能例外)管理教育问题，先后40余次强调“敬畏”二字。党的十九大报告明确提出“让党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活”[1]52。笔者认为，敬畏人民、敬畏权力、敬畏法纪、敬畏规律是领导干部敬畏感培育的重要维度，是新时代加强党的政治建设、提高领导干部政治能力的应有之义。

一 保持对人民群众的敬畏之心，站稳政治立场

在长期的从政生涯和执政实践中，习近平总书记多次强调共产党人要“永远做人民公仆”“心里要装着群众”，要有对“群众的敬畏”“敬畏人民”。在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上，习近平总书记要求领导干部要“找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距”[1]524。“知敬畏”，最根本的是要对人民群众保持敬畏之心，这是党员领导干部政治情感、政治立场的直接体现。……