转灯教学实践研究

2021-12-30 18:16:57鲁虎田
科学咨询 2021年37期
关键词:文化教师教学

鲁虎田

(甘肃省甘南藏族自治州舟曲县东山镇中心小学 甘肃甘南 746313)

随着我国的经济不断发展,西方文化逐渐在我国打开了市场,现如今的学生中,更多人喜欢的是圣诞节、平安夜等,却对我国的传统节日不了解,感到陌生。其实从本质上来说,我国的节日特点远比国外的节日要有趣、隆重得多,只是因为学生不太了解,所以得不到更好的传承。为此,文章结合转灯这一习俗来进行讲解,提高学生对我国劳动人民的认识,更好地将民俗文化传承下去。

一、转灯的概述

(一)转灯的概念

所谓的转灯也被称为“转九曲”“逛九曲”“点灯灯”,是黄河流域上一种汉族民俗文化活动,流传在山西、河北、山东、内蒙以及陕西等地,这是在正月十五当天人人参与的一项集体活动,是一种仪式性的展演活动。俗话说:“转九曲,消灾驱病,人或九十九”。所以在转九曲中,不管是男女老少,都会积极地参与。转灯要选择一个宽敞平坦的地方,用367根柱子以相等距离栽种成一个四方形,再结合高粱秆将各个柱头连接起来,这是有规律的连接,能够使得这一根根柱子中形成弯弯曲曲的道路。其中每个柱子上面都有一盏油灯,共有367盏油灯。在以往的旧时代,都是选择用白萝卜中间挖空,装满麻籽油,再利用棉花捻子点燃,最中间的柱子要放7盏灯,所以这也是七星灯的由来。人们需要走进去再返回来,它有九道曲折,里面包括各种小城廓和大城廓,其中没有任何重复的路径,所以又被人们称之为“九曲黄河阵”。……

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