让游戏成为幼儿行为习惯养成的有效路径

卢珊珊

(江苏省徐州市妇联幼儿园 江苏徐州 221000)

游戏是幼儿行为习惯养成的有效途径之一，也是幼儿园教学中不可或缺的一环，幼儿阶段是智力、品格及行为习惯培养的黄金阶段。陈鹤琴女士曾经说过，“游戏是幼儿的生命”，这句话虽然听起来比较夸张，但也从另一方面展示出游戏对幼儿的重要性。幼儿比较活泼、开朗，也比较调皮淘气、自制力较差，而游戏恰恰能满足幼儿活泼好动、自制力差的特点。

一、提升游戏兴趣

在游戏中，幼儿不仅可以自由地变换动作、姿势，不必像在课堂中那么端正坐姿，那么拘谨，还可以多次重复所感兴趣的动作或者活动。游戏还可以满足幼儿自我表现、自我肯定的心理，很多幼儿能在游戏中展示独特的团结能力、探索能力，这正是幼儿成长所离不开的品质，也是游戏带给幼儿的好处。而很多教师忽视了游戏在幼儿园教学中的重要性，认为教授相应的课本知识才是关键。这种想法比较片面，教师教授相应的课本知识非常重要，可以提高幼儿的知识储备量，但游戏活动同样是幼儿日常生活中不能缺少的一部分。并且，幼儿大多对游戏的兴趣比课本知识的兴趣更大，教师平时从游戏中教授给幼儿成长的道理会更有成效，幼儿也更愿意从中汲取这种精华，这对养成幼儿良好的行为习惯很有帮助。习惯需要从小养成，教师和家长都要从中做好表率，带领幼儿健康成长，良好的行为习惯也会让幼儿受益终身，为以后的发展奠定坚实的基础。……