摘 要:语文是众多学科中的基础课程,学好语文对提高学生的理解能力具有一定的帮助,而且对学生的全面发展是非常重要的。小学作为学生学习语文的基础阶段,学好语文,不仅可以使学生积累更多的语文基础知识,同时还可以为日后语文学习水平的提高奠定良好的基础。而语文阅读教学作为学生学习语文中的重要组成部分,学生语文阅读能力的提高无论是对学生的理解能力还是写作水平的提升均具有积极作用。
关键词:小学语文;语文阅读;探索实践
随着社会的不断发展,社会对高素质人才的急需一步步提升了语文教学在现代教育中的地位。再加上教育的不断改革,更是肯定了语文教学的重要性,教师也开始越来越重视语文教学。为了更好地提高语文教学的质量,新课改中对语文教学的要求也越来越高,需要教师不断地进行学习,对传统的教学方法进行改革与创新,同时还需要学生充分发挥学习的主动性,共同为语文教学水平的提升做出改变和贡献。小学阶段作为学生刚刚接触语文的阶段,语文教学占比最高的就是阅读,因此需要教师重视对学生语文阅读的训练,提高学生阅读的效率,使学生可以掌握更全面的基础知识,促进学生阅读理解能力的提升。但是,在现代语文教学中还存在着一些传统的教学方法,对小学语文阅读教学的开展具有一定的阻碍性,不利于小学语文阅读教学质量的提升。……