高校机构知识库数据管理和服务模式研究

刘玉博，聂 兵，贾 偌

（山东农业大学图书馆，山东 泰安 271018）

1 高校建设机构知识库的必要性

信息处理技术和互联网技术的迅猛发展，促使高校图书馆的服务模式发生了极大的变化，对学校教学科研的支撑逐渐由以纸质图书转变为电子资源，服务模式逐渐由文献服务过渡为知识服务［1］。机构知识库可将高校学者学习、工作过程中产生的各种学术成果进行整合而形成一个完整的数字资源集合［2］。基于丰富的人力优势、技术优势和专业优势，高校图书馆成为机构知识库建设的主力军，也是其提升服务质量和服务效率的重要途径之一。

高校机构知识库的建设对图书馆具有以下现实意义：一是拓展图书馆数据管理范围。机构知识库收集的数据类型涵盖期刊论文、会议论文、学位论文、图书著作、科技成果、专利、标准、报纸等，深度参与各类学术研究数据的管理，为学校和职能部门决策提供数据支持。二是促进图书馆服务模式变革。机构知识库是高校学术研究数据的一项基础工程，是对信息进行搜寻、组织、分析、重组的有效工具，为图书馆开展学科化信息服务提供了重要渠道，特别为学科馆员开展学科服务提供了便利条件［3］。

据OpenDOAR网站统计，截至2020年12月，全球共注册机构知识库5 585个，其中中国被收录的机构知识库有59个［4］。目前，全球和中国的机构知识库建设处在一个快速增长的爆发期，越来越多的高校认识到了机构知识库的重要性，并加大了投入力度和加快了建设速度。……