新时代高校校友文化建设路径思考

2022-02-19 01:51:31高凯东
教育观察 2022年20期
关键词:学校文化教育

高凯东

(1.浙大宁波理工学院,浙江宁波,315000;2.浙江大学宁波研究院,浙江宁波,315100;3.浙江大学,浙江杭州,310058)

校友是高校发展的重要资源,校友文化是在母校和校友的交互影响中逐渐积淀形成的,是高校实现全面育人的重要载体。高校应积极开展校友文化建设,以多种方式传承与创新校友文化,有效发挥校友文化的教育、激励、引导和凝聚作用。

一、高校校友文化的内涵

高校校友文化是由校友和学校共同创造的,是由校友成长的文化背景和成长环境、校友的爱校情怀和自强不息的成才精神、办学的优良传统和人文精神、学校相关的校友工作等要素构成的总和,是一种以学缘关系为基础的共同体文化。[1]以校园精神为宏旨,在长期育人活动中形成的母校与校友、校友与校友之间具有鲜明个性和特色的精神互动、情感维系、沟通联络、合作交流、服务回馈等,是高校特有的宝贵财富。

校友之间有着天然的情感维系和理念认同,这有利于拉近彼此之间的距离,校友文化也折射出校园传统文化、校园人文精神、爱校荣校情怀以及高校思想政治教育工作元素等。[2]校友文化是凝聚校友、吸引校友的重要力量源泉,是传承学校精神、扩大学校影响、增强学校合力、吸引学校发展的重要载体。[3]校友文化的根基在母校,弘扬的主要力量是校友(包括在校生),它作为一种与母校、校友有关的社会文化,已然成为高等院校办学的另一种“软实力”。积极健康的校友文化主要包括以下四个方面。……

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