冯昌荣
摘要:学生求学生涯里,养成良好的行为习惯非常重要,习惯成自然,在人生发展过程中发挥重要作用。体育行为习惯是学生众多习惯中的一部分,养成良好的体育行为习惯,有利于学生身心健康发展,有利于学生综合素质的提升。 本文结合笔者在体育教学中的实践探索,常见学生有不良体育行为的发生,影响学生的身心健康,为在体育运动锻炼中减少不良行为对学生身体健康的消极影响。本文从调研学生体育行为现状为切入点、分析存在的问题,发现初中生对良好体育行为习惯相关知识了解不多,缺乏学习良好体育行为的方法与渠道。基于此,笔者结合学生在体育行为上存在的问题,提出培养良好体育行为习惯的建议,如:加强对学生良好体育行为的引导,促使其相关知识结构得到完善,加强对学生不良体育行为纠正教育,鼓励学校根据学生身心特点,举办相关体育行为赛事活动,以此达到巩固良好体育行为的效果。
关键词:新课改;体育行为;习惯;培养
2020年中国向全世界庄严宣布脱贫攻坚取得重大成就,小康社会全面建成。2021年起,迈入新时代,将开启全面建设社会主义现代化国家的新征程,而基础教育高质量发展也必将收到高度重视,进入实质性推进阶段,体育教育教学将得到加强。在新课改引领下,体育教育教学取得了突出成绩,但存在的问题也不能忽视,如:体育日常教学中,学生的行为习惯是否良好?……