农村初中创意作文教学实践与探索研究

2022-03-21 16:18:35徐立群
中学生学习报 2022年7期

徐立群

摘要:作文教学是语文教学中的一个重要关键的因素,其综合性、实践性、创造性和创新性都非常的强,是培养学生综合素养的主要方式之一,但是农村初中学生因为地理位置的原因,还有一些个性原因,他们的作文水平差距非常的大,有些学生作文水平很高,但也有一大部分农村学生在写作时词不达意,如何开展农村初中学生的创意作文教学是当前教师需要考虑的问题,教师应当因地制宜、因材施教,創造出条件,促进学生的创新能力和素质的发展。

关键词:农村初中;创意作文;实践与探究

创意作文教学就是让学生和教师摆脱过去那些一成不变的东西,突出创新能力,而创新能力主要指的是在学习的过程中,具有更多的探索精神,更加善于运用创造性的思维模式去解决学习中的问题。随着教育的不断发展,语文作文教学在学生学习中起着越来越重要的作用,本文就如何在中学语文课堂教学中培养学生的创意写作能力进行了探究。

一、创意作文教学对初中学生的意义

作文是语文学习中的一个难点,而农村的初中作文教学更是困难,由于一些客观的原因导致农村教师在教学学生写作时,会存在各种各样的问题,很多学生都是将作文学习看成一个任务,或者是太过于机械的去写文章,文章总是缺乏一定的创意和创新,导致文章十分枯燥,长期这样,作文水平难以提升,作文教学也就难以顺利地开展。……

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