初中体育教学提升学生综合体育素养的策略探究

颜忠华

摘要：教育改革的不断完善给教师带来了更多的工作机会，在传授基本知识的同时，也要注重培养学生的全面素质的发展。在这样的大环境下，传统的教育方式已经不能完全满足学生的发展需要，教学方式必须不断创新，不断提高教师自身的教学水平，在完成教学任务的同时也要保证教学质量，坚持以学生需要为目标。体育教学就是尤为重要的，为了提升初中的体育教学素养这个目的，本文从四个方面探讨初中学生的综合素质培养在体育教学中的实施，助力体育教育事业的蓬勃发展。

关键词：初中体育;教学方式;综合素养

引言：在一个学生的发展阶段中，初中生涯是一个重大的转折点。这个阶段的学生思想相对成熟，有一定的基础知识。所以，教师要针对不同的特点的学生，对不同的学生进行全方位的教育，让他们得到多种精神上的激励，从而经过不断努力培养出更多优秀的学生。国家越来越重视学生德智体美劳的全面发展，特别是体育方面，在中考中体育分数已经达到了50分，所以对于初中来说体育课不再是一门业余课程。体育老师也要重视提升学生综合体育素养，让学生在体育课中得到全面能力的成长。

一、趣味教学，激发学生的兴趣

兴趣就是最好的老师，因为有了好的兴趣，他们就会积极主动地去学习。所以在初中体育的教学中要激发学生兴趣，注重运用趣味教学法，提高学生对运动的认知并产生兴趣，可以让学生积极主动去参加体育活动，强身健体，增强综合素质。……