现代信息技术在高中美术教学中的运用

苏日旦

摘要：高中教学体系中比较重要的教学构成包含了美术，尤其是处于现代信息网络环境中，很多的高中都开始使用现代信息技术，能有效提高学生的创作思维与审美能力，对培养学生的美术素养与综合素养很有帮助，有助于实现高质量、高水平的美术教学，这对学生的成长与今后的发展有着深刻含义。那么，怎样在高中美术教学中合理使用现代信息技术，是当下一线教师急需思考的问题。

关键词：高中美术;现代信息技术;运用策略

一、现代信息技术在高中美术教学中运用的意义

1.转变教师对美术学科的观点

高中美术教学有助于锻炼学生的审美鉴赏能力、艺术的欣赏能力等，这对学生的全面发展有很大帮助。可是近来很多的学校在教学中都出现硬件设备不足的情况，影响教师在实际教学中对讲述内容的呈现，不利于突出学生在美术课堂中的主体性。如果想要在运用现代信息技术的过程中把其优势都发挥出来，就要丰富整体的教学内容、使用专业功能并采用合理的运用举措，才能帮助高中美术教学的发展达到预期的效果，而美术教师转变教学思想，认识到现代信息技术对教学的帮助，在实施教学期间能锻炼学生的自主学习能力，有助于培养学生的美术素养，使其向着综合方面发展。

2.优化美术教学的基础设备

处于新课改的背景中要合理使用现代信息技术，这就会涉及到硬件设施，像计算机、投影仪等等;想要在高中美术教学中使用现代信息技术需要使用相关辅助教学设备，为学生创建良好的教学环境与氛围，这样才能随着时代的发展不断完善基本的教学设备，保证现代信息技术与美术学科的完美融合，推动高中美术的快速发展。

3.提高專业技术设备的运用效率

目前有的高中受限于一些外部条件的制约，影响学校基本的教学设备不足，无法支撑目前的高中美术课堂使用现代信息技术，无法发挥信息技术中的部分功能，容易影响整体的教学效果与质量。还有一些学校尽管根据实际的教学情况配备了基本的硬件设施，可因为部分因素的局限，并没有把设备的实际用处发挥出来，导致高中美术与现代信息技术的关联性小;处于新课改的背景下一定要重视基础设备的使用效率，只有顺利把高中美术与现代信息技术结合到一起，根据实际教学情况探索在实际课堂中运用现代信息技术的策略，参照规范的要求与标准，保证在高中美术教学中顺利运用现代信息技术。

二、现代信息技术在高中美术教学中的运用策略

1.在美术鉴赏课中的运用

新课标在高中美术鉴赏课中能给学生带来一些引导用意，美术教师要结合新课程标准的要求看待学生的创作并鉴赏其作品，站在不同的角度来感受其中的艺术气息，增加学生对美术的认知，运用现代信息技术提高学生的鉴赏能力。美术教师在实际的课堂中使用现代信息技术，能锻炼学生对美术作品的欣赏能力。比如，教师给学生讲解“美术作品的艺术语言”时，要参照当下课堂的教学目标、任务等，直观分析较好的艺术作品，在运用信息技术的同时培养学生的美术鉴赏、创新等能力;而教师实践活动中运用现代信息技术，一定要挖掘美术作品中蕴含的艺术价值，帮助学生理解艺术作品中点线面等元素的联系，有效提高美术教学的质量。

2.在设计工艺课中的运用

教师在传统的设计工艺课程中一般选择的是固定的方式来教课，经常使用素描的形式来设计作品，并开展创作;可现在教师在设计工艺课程中参照新课标的要求使用现代化信息技术引导学生设计平时常见的物品。比如，生活中常见的文化衫，教师在开展的教学活动中需要考虑学生的兴趣爱好，来设计文化衫的构成;这个期间学生一定要在教师的指引下，明确清晰的设计思路，不断调整并优化整个设计，运用软件来自主设计文化衫的图案;教师在教学时还需要结合新课标的教学理念与标准，运用现代信息技术来设计家居，让学生自主设计风格，有助于锻炼其主动学习能力，并对其中比较优秀的设计进行奖励，用来刺激学生学习的积极性。

3.在书法篆刻课中的运用

教师在开展的书法篆刻课程中给学生普及重难点知识时，需要参照新课标的教育理念，帮助学生深入了解书体的变化，使其在不同的情境中感受不同期间书体代表的寓意;教师在传统的书法篆刻中采用讲授为主的方式，主要是给学生讲解不同书体的特点，可教师处于信息环境中可以运用很多的视频资源，结合新课改的教育理念来讲课，采用现代信息技术引导学生学习，帮助其了解书法篆刻的特点等，提高学生对书体的欣赏，并深刻挖掘其中蕴含的艺术价值。教师一般给学生展示书体时，要参照新课标与学生的实际学习情况，选择一些相关的故事，给学生创造良好的学习环境，帮助学生在轻松、自由的氛围中高效学习。

4.在现代媒体艺术课中的运用

摄影是学生比较常用的与现代媒体艺术相关的工具，像学生在微信朋友圈发布的图片、视频等，教师在现代媒体艺术课程中参照实际的教学条件运用现代信息技术，深入挖掘艺术作品中的艺术性;当然教师可以引导学生使用电脑绘图软件完成作品，突出现代媒体艺术的价值，把虚拟现实技术与现代媒体艺术结合到一起，增强学生的学习感受，优化其学习能力。

参考文献：

[1]吴峥.现代信息技术在高中美术教学中的应用研究[J].美术教育研究，2021（09）：170-171.

[2]王东鹏.现代信息技术在高中美术教学中的运用探析[J].美术教育研究，2020（07）：152-153.