用心耕耘 用爱收获

葛慎双

摘要：班主任与学生之间的关系始终是一个重要的问题，处理好班主任和学生的之间的关系是班主任能否管理好班关键。所以，小学班主任应该采取有效的措施解决好与学生和谐相处的问题。因此，本文就针对浅析如何构建小学班主任生的和谐关系进行浅显的分析和研究。

关键词：小学班主任;学生;和谐关系构建

引言

在当今社会中，和谐发展已经成为一个热点话题，重视人与人之间的和谐相处，共同发展。由于和谐这个词汇主要体现了的相互尊重、人人平等以及相互融洽等丰富的涵义。从学校教育方面，创建和谐校园，实现校园和谐发展已经成为了社会人点问题。对于小学校园来说，创造和谐校园，主要是教师和学生的和谐相处。尤其是小学班主任教师和学生之间的关系，较好的构建小学班主任和学生的和谐关系，能够有效的提高小学班主任教师的管理水平，促进学生能够健康和快乐的发展。

一、班主任教师应该以学生为中心，关心和尊重学生

小学班主任教师在处理班级事务过程中应该尽可能的以学生为中心，从学生角度考慮问题，做到关心学生和尊重学生，能够有效的促进学生健康的成长。由于，小学学生的思维较为活跃，因此，学生会产生很多奇怪和特殊的想法，对事物的认识也出人意料，具有较强的发散性思维和创造性思维。所以，班主任教师应该充分了解学生的特点，正确的引导学生向健康的方面发展，培养学生创造性思维和发散性思维。……