初中英语课程改革中的几点策略

韩晶

摘要：英语教学在任何一个教育阶段都是非常重要的一门课，它的目标是为社会培养高素质的外语人才，而目前英语教学中存在着很多问题，要想充分利用英语，就必须进行改革。

关键词：初中英语;课程改革;教学策略

随着经济的发展，人才的需求量越来越大，高校招生的学生数量也越来越多。作为义务教育阶段的初中教育，其目标是为培养应用型人才奠定坚实的基础，而在现代社会，优秀的英语技能是不可缺少的。目前，我国英语还处在初级阶段，应该从建立新的教育观念入手，为英语应用能力的培养打下坚实的基础。应运用多媒体教学手段，调动学生学习积极性、运用多媒体教学手段，激发学生学习积极性、精心设计教学内容，转变教学模式等教学模式的变革。

一、树立全新的教育觀念，提高其整体素质

在当前的初中英语教育中，应从学生的综合素质入手，把工具性与人文性有机地结合起来，注重学生的实际应用。其次，在教学设计上要坚持循序渐进的原则，实施教学策略，使初中生逐渐掌握和运用英语的能力;第三要强调以学生为中心的教学理念，尊重学生的个性，采用多种方法进行教学。教学活动的设置提倡学生体验式的探索，通过学生的感知、体验、参与和实践来增强学生的语言运用和自主探索能力。最后，合理的评价标准也是英语教学理念的一个重要内容，在初中英语教学中，要以过程性评价为主，结合终结性评价考察学习者对英语的运用，提高其运用语言的能力，全面提高其整体素质。……