体育家庭作业对小学生体能素质提升影响的研究

梁镜文

【摘要】为了促使学生体能素质的提升，更好地践行“阳光体育”观念，教师需要提高对体育家庭作业的重视程度，有意识地培养学生的运动意识，进而推动学生身体健康快乐成长。除此之外，体育家庭作业的开展，在一定程度上也推动了文化课的教育，对改善体育教学观念有着至关重要的影响。基于此，本文详细研究体育家庭作业对学生体能素质提升的影响，希望可以对教师提供帮助，推动学生的全面发展。

【关键词】体育家庭作业;体能素质;学生

随着《关于减轻学生过重课业负担的十项规定》的提出，学生的课余生活增多，进而出现完成大量的课外作业之后，参与各种补习班，或者在家看电视、玩游戏等情况，导致学生的体能素质在不断下降。同时，学生只有一周三节课的体育课和有限的大课间活动时间，无法满足学生体能素质水平提升的要求。因此，体育家庭作业的布置显得尤为重要，能够进一步促使学生体能素质得到提升，为今后学习夯实基础。

一、学生体育家庭作业现状分析

（一）小学体育重视度不足

新课标明确指出，在中小学教育过程中需要将体育纳入其中，并作为考试科目，确保学生每天在学校的体育时间。根据小学体育课堂教学实际情况来看，教师对其重视度不足。尤其是在临近考试阶段，主课教师会占用体育课，导致小学体育丧失实际意义，逐渐出现“边缘化”的问题。学生在校无法得到锻炼，同时课后的家庭作业量多，无疑导致学生的身体素质越来越差。……