基于体裁分析，强化初中英语深度阅读

陈智能

摘要：在中学英语课堂教学中，阅读教学是一个非常关键的环节，教师要从宏观的视角来研究怎样建构具体的语篇模式，让学生能够正确地理解文章的结构，从而达到更深入的理解。体裁分析是一种对语篇的交际目的、语篇的构建和语言运用的策略的研究，它是在对语篇的语言特点进行分析的基础上，通过对语篇的语篇建构理据的解释来，探讨语篇的社会文化和心理认知因素，从而达到揭示实现交际目的的方式、语言组织模式和语篇建构规范性的目的。深入阅读的关键是学生能够深刻地理解和使用文本材料，从而激发阅读的兴趣和愿望，从而形成阅读的批判性思考，通过对阅读内容的分析，利用以前所获得的知识和经验，把它们与学生的认知结构结合起来，从而形成关联，积累相关的实证和方法，把现有的知识转移到新的知识环境中，从而增强学生的综合能力和创造力。

关键词：体裁分析;初中英语;深度阅读;策略

一、基于体裁分析的初中英语记叙文的深度阅读

记叙文是一种以记叙为主要表达方式且描写人物经历和事物发展变 化的一种体裁，主要运用人物记叙、故事记叙、景色描写等进行人物或事物 发展与变化的描述，主要包括阅读素材中所涉及人物（who）、事件发生的时 间（when）、事件发生的地点（where）、事件发生的原因（why）、事件是如何 发生的（how）和事件发生之后产生的结果（what）等六个要素，通过这几个 要素来完整地展现文章内容的连续性和完整性。……