高校数据中心机房建设实例浅析
2022-09-21 07:55:28潘小星
电脑知识与技术
2022年24期
潘小星
(南京医科大学，江苏南京 211166)
随着信息化建设不断发展，校园信息化建设目标已从信息化迈向智慧化。教育部发布的《高等学校数字校园建设规范(试行)》意见中要求，在教育信息化2.0 发展中，应对信息技术的迅猛发展和积极发展“互联网＋教育”的发展需求，不断改善学校办学条件，营造网络化、数字化、智能化、个性化、终身化的教育教学环境，提高教育教学质量和科研服务水平，提升科学决策和教育治理能力，全面提升智慧教育建设水平。
南京医科大学制定的“十三五”信息化发展规划中将信息化校园明确提升为智慧校园。随着学校大规模信息化建设，数据资源和智慧化应用需求的不断增加和行政中心校区迁移，在新校区建设一个安全可靠、功能完善、设施领先、环保节能、智能化、空间足够的数据中心机房需求迫在眉睫。学校老的数据中心机房于2012 年在老校区建设，长期以来有力保障了学校信息化发展的需求，同时也暴露出相应问题：
1)现有数据中心容量已饱和，初期建设采用传统架构，18个独立机柜部署，承载全校网络核心传输设备、智慧校园设备、二级部门托管设备等，已无可用空间。
2)现有数据中心只采用了一套空调系统、不间断电源，物理条件存在单点故障，应对突发事件能力薄弱，无法保证业务连续性。
3)机房动力环境监控系统监控内容不够丰富，报警方式单一，时效性欠缺，无法实现对机房运行状态的实时监控[1]。
1 机房建……
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