运用新媒体开展少年儿童党史教育的实践研究
——基于广州市团校的探索

邱红霞 广东省广州市团校

加强少年儿童党史教育是推动党史教育走深走实、落实立德树人根本任务的基础工作。新媒体是当前开展少年儿童党史教育的重要载体，它利用数字技术，通过计算机网络、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和服务，其教育优势日益彰显，当代少年儿童的思想引领已经进入了一个全新的模式。本文基于广州市团校的实践探索，探讨运用新媒体开展少年儿童党史教育的实践做法，以实现扩大党史教育的传播路径和提升教育效果等多重目标。

● 运用新媒体开展少年儿童党史教育的工作优势

当前，全国少工委正大力推进少先队组织上网、工作上网、服务上网，加强少年儿童、少先队相关网站和新媒体平台建设，不断提升全媒体时代少先队的思想引领力。这为少年儿童网络学习提供了重要的环境。实践表明，新媒体在教育引导方面的优势日益凸显。

1.覆盖面广，不受时空的限制

新媒体比传统媒体更开放、更自由、更丰富，其除了具有数字技术特征外，更具有多元化、个性化、即时性、互动性、交叉性、海量碎片化等特点。2021年，笔者所在团校采用新媒体手段创新推出“百课庆百年”红领巾学党史系列微课，系列微课通过新媒体发布后，迅速在广大青少年中引起强烈反响。此外，学校还联合青岛市团校、贵州省团校等持续推出系列云团课、云队课，全年网络学习点击量超过2000万，这是传统线下教育无法做到的。……